《论语》中颜渊的“乐学”之美

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颜渊“乐学”之美贯穿于《论语》之中，他的“乐学”与孔子之学一脉相承，进而开出“乐”的火花，在《论语》关于颜渊的二十一章内容中，蕴含着“乐学”的内容构建、实践方法和秉持的态度，这些都对当下社会具有借鉴意义。本文分别从以上三个维度来展开：第一，颜渊“乐学”的美境构建，挖掘《论语》涉及颜渊的十三章内容中关于构建“乐学”美境的内容，即学“文”修“礼”达“仁”。第二，颜渊建“乐学”美境的实践方法，从孔子、子贡和颜渊不同人的视角下，剖析《论语》涉及颜渊的五章内容中关于“乐学”的五个方法，即博学、审问、慎思、明辨和笃行。第三，颜渊对待“乐学”之美的态度，提析《论语》涉及颜渊的七章内容，得出颜渊对于“乐学”的态度，即有志、有恒和好学。