Guideline of the Development of Innovative Leadership of School Administrators under the Phra Nakhon Si Ayutthaya Educational Service Area Office 1
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
This research aimed to study ; 1) level of innovative leadership of school administrators and 2) propose a framework for development of innovative leadership of school administrators under the Phra Nakhon Si Ayutthaya Educational Service Area Office 1. Population in this research consisted of 123 school administrators, under the Phra Nakhon Si Ayutthaya Educational Service Area Office 1, the sample was gained by simple random sampling method and the major information providers were 5 qualified academic experts selected from purposive selection. There were 2 types of research tools, questionnaire and interview guide. Statistics for data analysis included frequency, percentage, mean, standard derivation and content analysis.
The result showed that ; 1) The innovative leadership of school administrators under the Phra Nakhon Si Ayutthaya Educational Service Area Office 1 was high in overall level. When considered each aspect, it was revealed that the innovative leadership of school administrators at the highest level was teamwork and participation. The second highest was being role model, and the innovative leadership of school administrators at the lowest level was IT usage and communication and 2) the framework for development of innovative leadership of school administrators under the Phra Nakhon Si Ayutthaya Educational Service Area Office can be divided into 8 ways in order to enhance the innovative leadership of school administrators.
Article Details
References
รัฐธรรมนูญแห่งราชอาณาจักรไทย พุทธศักราช 2550. (2550). ราชกิจจานุเบกษา. เล่ม 124 ตอนที่ 47ก, 24 สิงหาคม 2550, หน้า 1-127.
กระทรวงศึกษาธิการ. (2553). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545 และ (ฉบับที่ 3) พ.ศ. 2553. กรุงเทพมหานคร: บริษัทสยามสปอร์ต ซินดิเคท จำกัด.
จันทรรัตน สิทธิสมจินต์. (2559). การพัฒนาแนวทางการจัดการนวัตกรรมที่ส่งผลต่อโรงเรียนสมรรถนะสูง. วารสารบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยขอนแก่น. 13 (1), 171-180.
จีราภา ประพันธ์พัฒน์. (2560). การศึกษาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของครูสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาปทุมธานี. วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี.
จุรีวรรณ จันพลา. (2559). การเสริมสร้างภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้ประกอบการ ในธุรกิจแปรรูปอาหาร. วารสารเทคโนโลยีภาคใต้. 9 (1), 53-59.
ฐิตินันท์ นันทะศรี. (2563). ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา. วารสารบัณฑิตศึกษา มหาวิทยาลัยราชภัฎสกลนคร. 17 (79), 11-20.
ธีรวุฒิ เอกะกุล. (2543). ระเบียบวิธีวิจัยทางพฤติกรรมศาสตร์และสังคมศาสตร์. อุบลราชธานี: สถาบันราชภัฏอุบลราชธานี
นงลักษณ์ ศิริฟัก. (2562). ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารกับการใช้เทคโนโลยีสารสนเทศและการสื่อสารในสถานศึกษาระดับมัธยมศึกษา จังหวัดกาญจนบุรี. วารสารบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยศิลปากร. 10 (2), 480-493.
ปริวัฒน์ ยืนยิ่ง. (2563). ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษา วิทยาลัยเทคนิคอุบลราชธานี. วารสารนวัตกรรมการศึกษาและการวิจัย. 4 (3), 330-344.
พิสิฐธวัฒน์ กลิ่นไธสงค์. (2558). การพัฒนาตัวบ่งชี้ภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษามัธยมศึกษา. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรดุษฎีบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยขอนแก่น.
รักเกียรติ หงส์ทอง. (2559). ภาวะผู้นำเชิงวิสัยทัศน์ในบริบทการนำการเปลี่ยนแปลง. วารสารมนุษยสังคมปริทัศน์. 18 (2), 73-87.
ศศิประภา ชัยประสิทธิ์. (2552). “องค์กรแห่งนวัตกรรม” ทางเลือกของผู้ประกอบการยุคใหม่. วารสารนักบริหาร. 30 (2), 60-63.
สฤษดิ์ ศรีโยธิน (2564). การพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ในการตัดสินใจแก้ปัญหา เพื่อสร้างนวัตกรรมในองค์กร : บทบาทผู้นำองค์กรแห่งศตวรรษที่ 21 กับการพัฒนาสมรรถนะบุคลากร. วารสารวิชาการมหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิร์น. 18 (1), 525-538.
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1. (2563). แผนพัฒนาการศึกษาขั้นพื้นฐาน (พ.ศ.2562 – 2566). ข้อมูลสารสนเทศ. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 15 เมษายน 2563. แหล่งที่มา: http://www.aya1.go.th/book3
สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาพระนครศรีอยุธยา เขต 1. (2563). รายงานผลการดำเนินงาน ประจำปีงบประมาณ พ.ศ.2562. ข้อมูลสารสนเทศ. ออนไลน์. สืบค้นเมื่อ 15 เมษายน 2563. แหล่งที่มา: http://www.aya1.go.th/book3
สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ กระทรวงวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี. (2547). การจัดการนวัตกรรมสำหรับผู้บริหาร. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานนวัตกรรมแห่งชาติ.
Katz, R. (2003). Managing Creativity and Innovation. Harvard Business School Press, Boston, Massachusetts.
Phayat Wutthirong. (2012). Innovative management from concept to excellence. Bangkok : Chulalongkorn University.
Sukanya Chamchoy. (2012). Concept of Innovation for School Management in the 21st Century. Journal of Education Naresuan University. 14 (2), 117-128.
Wooi, T. (2013). Innovation leadership in education. [Online] http : //www.slideshare.net/
timothywooi/innovation-leadership-in-education-29983666 April 15. 2020
