Home Economics and Quality of Life Development of the Elderly
Article Sidebar
Main Article Content
Abstract
From the proportion of the elderly in Thailand, the trend is rising rapidly. Step into the aging society since 2005, going to enter the elderly society. Complete levels in the year . Fri .2564 estimated that up .Prof. 2574 will be stepping into an aging society, superb. Which affects the development of the country, economy, quality of life of the people as a whole Especially the elderly Should develop the quality of life to be able to be self-reliant Do not burden others Make oneself beneficial to others Society and the nation.
Home economics is a science that helps to shape human resources with a good quality of life both in their lives, apply knowledge and abilities to develop activities that intergrate both science and liberal arts.This includes factors such as lifelong education factors, economic factors, social factors, creating values for the elderly to be proud of themselves, create a positive image, Know how to maintain health and well-being Achieving the human needs sequence that makes life happy.
Home economics, improving the quality of life for the elderly with a variety of activities or trainings to develop a career that is suitable for gender, age, and interests. The aim is to achieve physical, emotional, social and mental satisfaction based on social theories related to the elderly.
Article Details
References
กุลยา ตันติพลาชีวะ. (2551). สูงวัยด้วยใจสุข. กรุงเทพมหานคร: เรืองปัญญา.
เกียรติวรรณ อมาตยกุล. (2553). Super change. กรุงเทพมหานคร: ห้างหุ้นส่วนจำกัด ภาพพิมพ์.
เกียรติวรรณ อมาตยกุล. (2553). ชีวิตที่สดใส. กรุงเทพมหานคร: ห้างหุ้นส่วนจำกัด ภาพพิมพ์.
คณะกรรมการผู้สูงอายุแห่งชาติ กระทรวงพัฒนาสังคมและความมั่นคงของมนุษย์. (2553). แผนผู้สูงอายุแห่งชาติฉบับที่ 2 (พ.ศ.2545-2564). กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์คุรุสภาลาดพร้าว.
จิตตรา มาคะผล. (2561). การศึกษาแนวทางส่งเสริมการทำงานเพื่อสร้างความสุขของผู้สูงอายุในอาเซียน.วารสารวิชาการ Veridian E-Journal,Silpakorn University ฉบับภาษาไทย สาขามนุษยศาสตร์
สังคมศาสตร์ และศิลปะ. 11 (1), 1467-1486.
จิราพัทธ์ แก้วศรีทอง. (2555). ผลการใช้โปรแกรมการฝึกอบรม เรื่อง ศิลปะประดิษฐ์สำหรับผู้สูงอายุในศูนย์พัฒนาการจัดสวัสดิการสังคมผู้สูงอายุบ้านบางแค กรุงเทพมหานคร. วารสารวิชาการและวิจัยมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร. 6 (1), 69-80.
จิราพัทธ์ แก้วศรีทอง. (2559). การพัฒนาโปรแกรมฝึกอบรมทักษะวิชาชีพด้านคหกรรมศาสตร์สำหรับผู้สูงอายุ. วารสารมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ บัณฑิตวิทยาลัย มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม.10 (1), 49-67
นงลักษณ์ เทพสวัสดิ์. (2543). วิเคราะห์ปัญหาสำคัญในสังคมไทย. กรุงเทพมหานคร: สำนักพิมพ์มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
นริสา วงศ์พนารักษ์ และ สายสมร เฉลยกิตติ. (2557). คุณภาพชีวิต : การศึกษาในผู้สูงอายุไทย. วารสารพยาบาลทหารบก. 15 (3), 64-70.
นิศารัตน์ ศิลปเดช. (2540). ประชากรกับการพัฒนาคุณภาพชีวิต. กรุงเทพมหานคร: พิศิษฐ์การพิมพ์.
พรรณอร อุชุภาพ. (2561). การศึกษาและวิชาชีพครู. กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
พัชรพงษ์ ชวนชม และคณะ. (2561). ลักษณะงานที่เหมาะสมกับแรงงานผู้สูงอายุ. วารสารวิจัยและพัฒนาวไลยอลงกรณ์ ในพระบรมราชูปถัมภ์ สาขามนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์. 13 (1), 107-116.
ภัทรพงษ์ เกตุคล้าย และ วิทัศน์ จันทร์โพธิ์ศรี. (2555). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับคุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุที่ได้รับเบี้ยยังชีพ อำเภอพรรณานิคม จังหวัดสกลนคร. สำนักงานป้องกันควบคุมโรคที่ 6 ขอนแก่น. 19 (2), 55-64
ภาวิณี ศิริโรจน์. (2559). ชุดผลิตภัณฑ์ศิลปะประดิษฐ์เพื่อเป็นงานอดิเรกสำหรับผู้สูงอายุ. วารสารวิชาการ ศิลปะสถาปัตยกรรมศาสตร์ มหาวิทยาลัยนเรศวร. 7 (2), 83-96.
ภูริปัญญา เกิดศรี. (2553). ปัจจัยความสำเร็จในการประยุกต์ปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงในเขตปฏิรูปที่ดิน : ศึกษากรณี ตำบลนิคมกระเสียว อำเภอด่านช้าง จังหวัดสุพรรณบุรี. สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์. สำนักบรรณสารการพัฒนา
เลิศ พรหิรัญ, (บรรณาธิการ). (2550). 80 พรรษา 80 พระบรมฉายาลักษณ์ ที่สุดแห่งความทรงจำของพสกนิกรชาวไทย. กรุงเทพมหานคร: สยามอินเตอร์บุ๊คส์.
วิโรจน์ เจษฎาลักษณ์ และ ศตพร เพียรวิมังสา. (2561). คุณภาพชีวิตของผู้สูงอายุในหมู่บ้านดอนเซ่ง ตำบลบางแพ อำเภอบางแพ จังหวัดราชบุรี. วารสารวิชาการ Veridian E-Journal,Silpakorn University ฉบับภาษาไทย สาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ. 11 (1), 3144-3156.
ศรินยา สุริยะฉาย. (2552). การประเมินผลความต้องการจำเป็นในการส่งเสริมคุณภาพชีวิตในตำบลบางไทรป่า อำเภอบางเลน จังหวัดนครปฐม. วิทยานิพนธ์ปริญญาศึกษาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาวิชาพัฒนาศึกษา. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยศิลปากร.
สถาบันวิจัยประชากรและสังคม.(2556). การดูแลผู้สูงอายุ ความสุขและความเครียด. นครปฐม: มหาวิทยาลัยมหิดล.
สถาบันวิจัยและพัฒนาผู้สูงอายุไทย. (2560). สถานการณ์ผู้สูงอายุไทย พ.ศ.2560. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์เดือนตุลา จำกัด.
สถิตพงษ์ มั่นหลำ. (2553). ปัจจัยที่มีความสัมพันธ์กับการเข้าร่วมกิจกรรมทางสังคมของผู้สูงอายุ เขตยานนายาว กรุงเทพมหานคร. วิทยานิพนธ์ศิลปศาสตรบัณฑิต (คหกรรมศาสตร์เพื่อพัฒนาชุมชน).บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยรามคำแหง.
สมพร เทพสิทธา. (2544). บทบาทของผู้สูงอายุในภาวะวิกฤต. กรุงเทพมหานคร: สภาสังคมสงเคราะห์แห่งประเทศไทย ในพระบรมราชูปถัมภ์.
สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ. (2556). มโนทัศน์ใหม่นิยามผู้สูงอายุและอายุการทำงานที่เหมาะสม. กรุงเทพมหานคร: สำนักงานกองทุนสนับสนุนการสร้างเสริมสุขภาพ.
สำนักงานสถิติแห่งชาติ. (2551). ผู้สูงอายุไทย 2550 มุมมอง/เสียงสะท้อนจากข้อมูลสถิติ. กรุงเทพมหานคร: บริษัท พี เอ.ลีฟวิ่ง จำกัด.
สิริชัย ดีเลิศ และ ศิริรัตน์ สีดา. (2561). กระบวนการส่งเสริมคุณภาพชีวิตตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงเพื่อเตรียมความพร้อมในการเข้าสู่สังคมผู้สูงอายุของหมู่บ้านเกษตรเศรษฐกิจพอเพียงต้นแบบ จ.เพชรบุรี. วารสารวิชาการ Veridian E-Journal,Silpakorn University ฉบับภาษาไทย สาขามนุษยศาสตร์ สังคมศาสตร์ และศิลปะ. 11 (1), 2425-2436.
สุรกุล เจนอบรม. (2541). วิสัยทัศน์ผู้สูงอายุและการศึกษานอกระบบสำหรับผู้สูงอายุไทย. กรุงเทพมหานครภาควิชาการศึกษานอกระบบโรงเรียน คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
อุไร ตันสกุล .(2544). โลกทัศน์วิชาชีพคหกรรมศาสตร์. ภาควิชาวิทยาศาสตร์การอาหารและเทคโนโลยี คณะวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร์.
Brooks, G.L. and Loewenstein, A.D.(2010). Assessing the progressive of mind cognitive impairment to Alzheimer’s disease: current trends and future directions. Alzheimer’s Research & Therpy.
Czaja, S.J. (1999). Technological Change and the Older Worker. Handbook of the Psychology
of Agining. Edited by Birren, J.E.& Schaie, K.W. 547-568. California: Academic Press.
Havighurst, Robert J. (1960). The psychology of character development. Newyork: Wiley.
Khaleel M. A. (2012). Strategizing to Strengthen the Economy: The Position of Vocational and Technical Education (Home Economics Education). A Paper Presented to the School of Vocational and Technical Education F.C.E, Zaria 6th March, 2012.
Maslow, A. (1991). Motivación y Personalidad [Motivation and Personality]. Madrid: Ediciones Diaz de Santos.
Neugarten, B. L., Havighaurst, and Tobin, S. S. (1968). Personality and Patterns of Aging. In
Neugarten (Ed.), Middle Age and Aging (pp. 173-180). Chicago: University of Chicago press.
Parker, F.J. (1990). Home Economics: An Introduction to a Dynamic Procession (3nd Ed.). New York: Macmillan Publishing Co, Inc.
Philip H. Coombs and Manzoor Ahmed (1974). Attacking Rural Poverty: How Nonformal Education Can Help. A World Bank Research Publication.
Salthouse, T. A., and Craik, F. I. M. (2000). Closing comments. In F. I. M. Craik & T. A. Salthouse (Eds.), The handbook of aging and cognition (2nd). Mahwah, NJ: Erlbaum.
Stuart-Hamilton, lan. (2012). The Psychology of Ageing (5th Ed). London, UK: Jessica Kingsley.
Thiele-Wittig, M. (1996). Neue Hausarbeit im Kontext der Bildung für Haushalts- und Lebensführung. In U. Oltersdorf & T. Preuß (Hrsg.), Haushalte an der Schwelle zum nächsten Jahrtausend. Aspekte haushaltswissenschaftlicher Forschung – gestern, heute, morgen (S. 342-362). Frankfurta. M.: Campus.
