Administration of information technology system
Main Article Content
Abstract
This article wants to present about the information system management with the objective to develop an advanced information system for supporting educational institution management to increase work efficiency. Helps in setting goals Strategy and action plan with the following content
(1) Use information to be used in school planning and administration Because the details of information and information are very valuable for planning, controlling and decision making for administrators in the mission of the school. Information is a tool used and suggests the direction that administrators will choose to implement to achieve the goals of the school.
(2) Information and information are fundamental or rational decisions because information creation requires a system There is a way to analyze the system. In order to make a decision carefully and also have the technology to help cut the information to be accurate Meets the needs and is up to date
(3) Information is information that executives use to make a decision for personnel within the educational institution by assigning work to suit people appropriately.
(4) Information makes the workload of teaching and learning activities of the teacher emphasizing individual differences. The language adaptation instructor encourages students to build knowledge or tools for self-learning throughout their lives. Which is the development of learners to seek more knowledge by themselves
(5) Information shows the relationship between education and other things because education is related to economy and society. Helps to more accurately assess the situation of educational development.
Article Details
References
กระทรวงศึกษาธิการ.(2547). เอกสารสาระการเรียนรู้ประกอบชุดวิชา หลักเทคนิคการบริหาร และการวางแผน. กรุงเทพมหานคร : กระทรวงศึกษาธิการ.
จิติมา เทียมบุญประเสริฐ. (2546). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ. กรุงเทพมหานคร : ห้าง หุ้นส่วนจำกัด วี.เจ. พริ้นติ้ง.
ณัฏฐพันฑ์ เขจรนันทน์ และไพบูลย์ เกียรติโกมล.(2546). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ. กรุงเทพมหานคร: ชีเอ็ดยูเครชั่น.
ดาราวรรณ ญาณะนันท์. (2548). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ. คณะวิทยาศาสตร์และ เทคโนโลยี มหาวิทยาลัยราชภัฎหมู่บ้านจอมบึง.
บุญชม ศรีสะอาด.(2553). เทคนิคการบริหารโรงเรียนบนฐานการวิจัย. กรุงเทพมหานคร:
เป็นพับลิชชิง จำกัด.
ไพฑูรย์ สินลารัตน์.(2552). ปรัชญาการศึกษาเบื้องต้น. พิมพ์ครั้งที่ 6. กรุงเทพมหานคร: โรง พิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
วัลลภ ภูจอมจิตร. (2540). “การจัดระบบสารสนเทศทางการศึกษาเกี่ยวกับงานวิชาการใน โรงเรียนประถมศึกษา สังกัดสำนักงานการประถมศึกษาจังหวัดกาฬสินธุ์”. วิทยานิพนธ์การศึกษามหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหาสารคาม.
วิชัย ตันศิริ. (2547). โฉมหน้าการศึกษาไทยในอนาคตฯ, (ฉบับปรับปรุงเพิ่มเติม). พิมพ์ครั้งที่ 4. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์แห่งจุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย.
_________.(2547). ความมุ่งหมายของการจัดการศึกษา. พิมพลักษณ์. กรุงเทพฯ : สำนักพิมพ์ แห่งจุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย.
วิโรจน์ สารรัตนะ.(2548). ผู้บริหารโรงเรียนฯ. กรุงเทพมหานคร: โรงพิมพ์ทิพย์วิสุทธิ์.
_________.(2545). ปัจจัยทางการบริหารกับความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้. กรุงเทพมหานคร : ห้างหุ้นส่วน จำกัด ทิพย์วิสุทธิ์.
_________.(2546). โรงเรียนองค์การแห่งการเรียนรู้แนวคิดทางการบริหารการศึกษา. พิมพ์ ครั้งที่ 5. กรุงเทพมหานคร: หจก.ทิพวิสุทธิ์.
วีระ สุภากิจ.(2539). ระบบสารสนเทศเพื่อการจัดการ:จากทฤษฎีสู่การปฏิรูปในโรงเรียน. กรุงเทพมหานคร : สุวีริยาสาส์น.
สำนักงานคณะกรรมการการประถมศึกษาแห่งชาติ.(2543). การพัฒนาระบบสารสนเทศเชิง คุณภาพในโรงเรียน. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์การศาสนา.
สถาบันส่งเสริมการสอนวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยี.(2547). กระทรวงศึกษาธิการ.
สมจิตร อาจอินทร์และงามนิจ อาจอินทร์.(2540). ระบบฐานข้อมูล. ขอนแก่น: ขอนแก่นการ พิมพ์.
สุทธิวรรณ ตันติรจนาวงศ์ และคนอื่น ๆ.(2546). ประมวลสารชุดวิชาการจัดการสถานศึกษา หน่วยที่ 8-11. นนทบุรี: มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมธิราช.
สุวัฒน์ เงินฉ่ำ. สำนักงานปฏิรูปการศึกษา. เขตพื้นที่การศึกษา.
John Sheldrake.(1997). Management Theory from Taylorism to Japanization. London ; Boston : International Thomson Business Press.