An Application of Buddhadhamma in The Volunteer Spilitual Works

Main Article Content

Samphan Kongphonshap

Abstract

                This article aims to synthesize the concept of using Buddhist principles in volunteer work. By recognizing the importance of volunteering spirit that is important and necessary to live together in society By starting from the closest level to us Volunteer spirit at the family level, community, society which may be viewed at the national and international level Because people are not able to do everything by themselves Must rely on other people with the benefits that people in society can live together as follows.


               Buddhist principles relating to volunteering in Buddhism There are 4 Brahmavihara principles: 1. Compassion is love, compassion, desire for happiness 2. Kindness is compassion, thinking helps to free suffering 3. Muthita means happiness when others are happy 4. Being equitable Trust neutral With a straight mind and uprightness, like a balance Not inclined by love and hate And the 4 Sangahavatthu principles are: 1. alms, giving, sharing in the form of things or knowledge. 2. Speech of speech is the use of polite and sweet words to create good relations. Practice yourself as a benefit for others. 4. Samantatta is to put yourself consistently. To suit the situation and the environment.

Article Details

How to Cite
Kongphonshap, S. . . (2017). An Application of Buddhadhamma in The Volunteer Spilitual Works. Journal of Roi Kaensarn Academi, 2(1), 1–14. retrieved from https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JRKSA/article/view/246180
Section
Academic Article

References

กรรณิกา มาโน.(2553) “ความหมายของชีวิตกับจิตอาสา”. วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัยเชียงใหม่.
จํานงค  ทองประเสริฐ. “พุทธจักรโลกร่มเย็นดับเข็ญได้ด้วยศาสนา”. วารสารพุทธจักร. ปที่ 64 ฉบับที่ 5 พฤษภาคม 2553.
ชัยวัฒน์ สุทธิรัตน์.(1991). สอนเด็กให้มีจิตสาธารณะ. กรุงเทพมหานคร : วี พรินท์.
ณัฐณิชากร ศรีบริบูรณ์.(2550). การพัฒนาโมเดลเชิงสาเหตุของจิตอาสาของนักเรียน มัธยมศึกษาตอนปลาย ในโรงเรียนสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการศึกษาขั้น พื้นฐาน.วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย: จุฬาลงกรณ์ มหาวิทยาลัย.
ดร.ชลลดา ทองทวี. บทความเครือข่ายจิตตปัญญาศึกษา. เครือข่ายจิตตปญญาศึกษา. (ออนไลน์). แหล่งที่มา: ContemplativeEducation@yahoo.com. คอลัมน์ ณ พรมแดนแห่งความรู (โพสตทูเดย ฉบับวันที่ 30 กรกฎาคม 2549).
ดวงเดือน พันธุมนาวิน.(2546). จริยธรรมของเยาวชนไทย. กรุงเทพมหานคร : มหาวิทยาลัย ศรีนครินทรวิโรฒ.
ปิยะนาถ สรวิสูตร.(2552). แรงจูงใจของผู้นำเยาวชนที่มีจิตอาสาในการทำกิจกรรมเพื่อ สังคม : กรณีศึกษาสภาเยาวชนกรุงเทพมหานคร, “วิทยานิพนธ์ปริญญา มหาบัณฑิต”, บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
พระธรรมปิฎก (ป.อ. ปยุตฺโต).(2543). ความสุขของครอบครัวคือสันติสุขของสังคม. พิมพ์ครั้ง ที่ 4 กรุงเทพมหานคร : มูลนิธิพุทธธรรม.
พระธรรมปฎก (ป.อ. ปยุตฺโต).(2553). พจนานุกรมพุทธศาสน ฉบับประมวลศัพท์. พิมพ์ครั้ง ที่ 14. ธรธัชการพิมพ์.
พระธรรมปฎก .(ป.อ.ปยุตฺโต) งานเพื่อความสุขและแก่นสารของชีวิต. พิมพ์ครั้งที่ 3. กรุงเทพมหานคร: พิมพ์สวย, มปป.
พระพรหมคุณาภรณ์ (ป.อ. ปยุตฺโต).(2545). พจนานุกรมพุทธศาสตร์ ฉบับประมวลธรรม. พิมพ์ที่: บริษัท เอส อาร์.พริ้นตริ้ง แมส โปรดักส์ จำกัด.
พระพรหมคุณาภรณ (ป.อ.ปยุตฺโต).(2552). เครื่องวัดความเจริญของชาวพุทธ (อารยวัฑฒิ). กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์ บริษัท สหธรรมิก จำกัด.
พระไพศาล วิสาโล.(2551). เรื่องเล่าจิตอาสา อ้างใน จิตรวลัย ศรีแสงฉาย. จิตอาสาพัฒนา ชนบทกรณีศึกษา: กลุ่มอาสาพัฒนามหาวิทยาลัยมหิดล”. บัณฑิตวิทยาลัย: มหาวิทยาลัยมหิดล.
พระไพศาล วิสาโล.(2549). เครือข่ายจิตอาสา. คูมือจิตอาสาโครงการอาสาเพื่อในหลวง พิมพ์ลักษณ์. กรุงเทพมหานคร : ศูนย์ประสานงานเครือข่ายจิตอาสา.
พุทธทาสภิกขุ.(2525). พุทธศาสนากับคนรุ่นใหม่และสังคมไทยในอนาคต. กรุงเทพมหานคร : สำนักพิมพ์สุขภาพใจ.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.(2539). พระไตรปิฎกภาษาไทย ฉบับมหาจุฬาลงกรณราช วิทยาลัย.กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.(2535). พระไตรปิฎกภาษาบาลี. ฉบับมหาจุฬาเตปิฏกํ 2500. กรุงเทพมหานคร : โรงพิมพ์มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
วราพร วันไชยธนวงศ์ ประกายแก้ว ธนสุวรรณ และวรรณา พิพัฒน์ธนวงศ์.(2551). การ พัฒนากระบวนการสร้างจิตอาสาของนักศึกษาพยาบาล. วิทยาลัยพยาบาลบรม ราชชนนี เชียงใหม่.
วลัยรัตน์ ยิ่งดำนุ่น.(2554). “การศึกษาผลสัมฤทธิ์ของโครงการจิตอาสา : กรณีศึกษา นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายของโรงเรียนบางมดวิทยา “สีสุกหวาดจวน อุปถัมภ์”.วิทยานิพนธ์พุทธศาสตรมหาบัณฑิต. บัณฑิตวิทยาลัย : มหาวิทยาลัย มหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย.
ศูนย์คุณธรรม.(2548). ร่วมแรงแข็งขัน ร่วมกันทำดี สมัชชาคุณธรรมแห่งชาติและตลาดนัด คุณธรรม. กรุงเทพมหานคร : บริษัทแปลน โททิฟ,.