Selected Administrative Factors Affecting the Implementation of the Policy on Creating Opportunities, Equity and Equality in Education in Schools under the Office of the Basic Education Commission, Surat Thani
DOI:
https://doi.org/10.14456/educu.2021.74Keywords:
selected administrative factors, policy implementation, equality opportunity building policy and educational equalityAbstract
The purposes of this study were to study: 1) the selected administrative factors affecting policy implementation in schools; 2) the state of the policy implementation in schools; 3) the relationship between selected administrative factors and the state of policy implementation in schools; and 4) the selected administrative factors affecting the implementation of the educational opportunity creation, equality and equality policy of schools under the Office of the Basic Education Commission in Surat Thani Province. The sample consisted of 450 school administrators and teachers. The employed research instrument was a questionnaire. The data were statistically analyzed using frequency, percentage, mean, standard deviation, Pearson Product Moment Correlation, and Stepwise Multiple Regression Analysis. Research findings revealed that 1) both overall and specific aspects of selected administrative factors related to the policy implementation in schools were rated at the high level; 2) both overall and specific aspects of the state of the policy implementation in schools were rated at the high level; 3) in regards to the relationship between selected administrative factors and the state of policy implementation in schools, it was found that they correlated positively at the high level; and 4) the selected administrative factors affecting the implementation policy of schools were those of the monitoring and evaluation, organizational leadership, resource contribution, and policy text. All factors were able to predict 64.20% of the policy implementation in schools which was significant at the .01 level.
References
กระทรวงศึกษาธิการ. (2545). พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พ.ศ. 2542 และที่แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2545.
สยามสปอรต์ ซินดิเคท.
¬¬¬¬¬¬¬¬กระทรวงศึกษาธิการ. (2563). แผนยุทธศาสตร์กระทรวงศึกษาธิการ (พ.ศ. 2563-2565). กระทรวงศึกษาธิการ.
กล้า ทองขาว. (2563). หน่วยที่ 3 การนำนโยบายและแผนการศึกษาไปปฏิบัติ. ใน ประมวลสาระชุดวิชานโยบาย การวางแผน
และการพัฒนาคุณภาพทางการศึกษา หน่วยที่ 1-5 (น. 1 - 86). สาขาวิชาศึกษาศาสตร์
มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
เกียรติศักดิ์ เศรษฐพินิจ. (2556). ปัจจัยการนำนโยบายไปปฏิบัติขององค์การบริหารส่วนตำบลในจังหวัดนครปฐม
[วิทยานิพนธ์ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยศรีปทุม.
บุญชม ศรีสะอาด. (2553). การวิจัยเบื้องต้น (พิมพ์ครั้งที่ 8). สุวีริยสาส์น.
ไพศาล บรรจุสุวรรณ. (2558). การนำนโยบายหลักสูตรการศึกษาขั้นพื้นฐานไปปฏิบัติในเขตพื้นที่การศึกษาจังหวัด
สุราษฎร์ธานี [ดุษฎีนิพนธ์ปริญญาดุษฎีบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร์.
วรเดช จันทรศร. (2554). ทฤษฎีการนำนโยบายสาธารณะไปปฏิบัติ. สหายบล๊อกและการพิมพ์.
วิจิตร ศรีสอ้าน, ทองอินทร์ วงศ์โสธร, และ เก็จกนก เอื้อวงศ์. (2563). หน่วยที่ 1 แนวคิดและหลักการเกี่ยวกับนโยบายและ
การวางแผน. ใน ประมวลสาระชุดวิชานโยบาย การวางแผนและการพัฒนาคุณภาพทางการศึกษา หน่วยที่ 1-5
(น. 1-91). สาขาวิชาศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
สมบัติ ธำรงธัญวงศ์. (2555). นโยบายสาธารณะ : แนวความคิด การวิเคราะห์และกระบวนการ (พิมพ์ครั้งที่ 25). เสมาธรรม.
สัญญา เคณาภูมิ. (2560). การประเมินผลนโยบายสาธารณะ : หลักการ รูปแบบ และวิธีการ. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏ
มหาสารคาม, 11(1), 33-48.
สำนักงานเลขานุการคณะกรรมการยุทธศาสตร์ชาติ. (2561). ยุทธศาสตร์ชาติ พ.ศ. 2561-2580 (ฉบับประกาศ
ราชกิจจานุเบกษา). สำนักงานคณะกรรมการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแห่งชาติ.
สำนักงานศึกษาธิการจังหวัดสุราษฎร์ธานี. (2562). รายงานการติดตามการขับเคลื่อนการเพิ่มโอกาสการเข้าถึงการศึกษาของ
เด็กด้อยโอกาส เด็กออกกลางคัน และเด็กตกหล่นในรูปแบบที่เหมาะสม จังหวัดสุราษฎร์ธานี ปีงบประมาณ
พ.ศ. 2562. สุราษฎร์การพิมพ์.
สุรเชษฐ์ กันติชาพิพัฒน์. (2557). ปัจจัยที่ส่งผลต่อการนำนโยบายการบริหารวิชาการเพื่อรับใช้สังคมไปปฏิบัติของมหาวิทยาลัย
ศรีนครินทรวิโรฒ [ภาคนิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ.
อภิรัชต์ สุดทองคง. (2556). อิทธิพลของปัจจัยการนำนโยบายไปปฏิบัติที่มีผลต่อประสิทธิผลการดำเนินงานกองทุนแม่ของ
แผ่นดิน [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยมหิดล.
อารีย์ วิธิศุภกร. (2546). ปัจจัยที่ส่งผลต่อความสำเร็จของการนำนโยบายประกันคุณภาพการศึกษาไปปฏิบัติในสถาบันวิชาการ
ทหารอากาศชั้นสูง [การศึกษาค้นคว้าอิสระปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์]. มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช.
อิทธิชัย สีดำ. (2553). ปัจจัยที่มีอิทธิพลต่อความสำเร็จในการนำนโยบายเสริมสร้างสันติสุขในพื้นที่จังหวัดชายแดนภาคใต้ไป
ปฏิบัติ : ศึกษากรณีผู้นำนโยบายไปปฏิบัติในจังหวัดปัตตานี [วิทยานิพนธ์ปริญญามหาบัณฑิต ไม่ได้ตีพิมพ์].
มหาวิทยาลัยมหิดล.
ภาษาอังกฤษ
Anderson, J. (2003). Public policy making: An introduction (3rd ed.). Mifflin College.
Brewer, G. D., & deLeon, P. (1983). The foundations of policy analysis. Dorsey.
Burdette, K. R. (2013). Factors affecting the implementation of policy 2450, distance education and the
West Virginia Virtual School, as perceived by principals/assistant principals, counselors, and
distance learning contacts and/or course facilitators (Order No. 3571588) [Doctoral dissertation,
West Virginia University]. ProQuest Dissertations and Theses Global.
Daft, R. L. (2008). The leadership experience (4th ed.). Thomson South-Western.
Edwards, G. C. III. (1984) Implementing public policy. Congressional Quarterly.
Francis, N. N., Ngugi, M., & Kinzi, J. (2017). Influence of selected factors on the implementation of
information and communication technology policy in public secondary schools in Naivasha sub-
county, Kenya. International Journal of Education and Development using Information and
Communication Technology, 13(2), 70-86.
Ghasemi, M., Shahriyari, H., & Bandani, E. (2016). Identifying and prioritizing the effecting factors on
implementing policies of medical science University of Zabol. Problems and Perspectives in
Management, 14(3), 396-400.
Jones, G. R., & George, J. M. (2016). Contemporary management (9th ed.). McGraw-Hill.
Krejcie, R. V., & Morgan, D. W. (1970). Determining sample sizes for research activities. Educational and
Psychological Measurement, 30(3), 607-610.
Sabatier, P., & Daniel, M. (1980). The implementation of public policy: A framework of analysis. Policy
studies journal contents, Special issue, 538-560.
Sandra, H., Michale, M., & Gerd, S. (2003). Policy formulation and implementation. Bodenkultur.
Sergiovanni, T. J., Burlingame, M., & Coombs, F. S. (1992). Educational governance and administration
(3rd ed.). Prentice Hall.
Vajirakachorn, S. (2014). Factors affecting the implementation of government air pollution reduction and
elimination policy: A case study of Map Ta Phut Industrial Estate, Rayong province, Thailand.
Southampton: W I T. http://dx.doi.org/10.2495/EID140591.
Van Meter, D. S., & Van Horn, C. E. (1975). The policy implementation process: A conceptual framework.
Administrative & Society, 6(4), 445-488.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
