ความต้องการจำเป็นของการบริหารงานวิชาการของกลุ่มโรงเรียนวิทยาศาสตร์ จุฬาภรณราชวิทยาลัย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ

บทคัดย่อ

      การวิจัยในครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัจจุบันและสภาพที่พึงประสงค์ของการบริหารงานวิชาการกลุ่มโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ และ 2) เพื่อศึกษาความต้องการจําเป็นของการบริหารงานวิชาการกลุ่มโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยประกอบด้วยผู้บริหารและครูรวมจํานวน 123 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือ แบบสอบถามลักษณะเป็นแบบมาตราส่วนประมาณค่า 5 ระดับ วิเคราะห์ข้อมูลการวิจัย โดยใช ้ค่าเฉลี่ย ส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าดัชนีความต้องการจําเป็น

      ผลการวิจัยพบว่า 1) สภาพปัจจุบันของการบริหารงานวิชาการกลุ่มโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พบว่าโดยรวมอยู่ในระดับมาก ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสภาพปัจจุบันสูงที่สุดคือการวัดผลและประเมินผล ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยสภาพปัจจุบันต่ำที่สุดคือ การพัฒนาหลักสูตร ส่วนสภาพที่พึงประสงค์ พบว่าโดยรวมอยู่ในระดับมากที่สุด ด้านที่มีค่าเฉลี่ยสภาพที่พึงประสงค์สูงที่สุดคือ การจัดการเรียนการสอน ส่วนด้านที่มีค่าเฉลี่ยสภาพที่พึงประสงค์ต่ำสุดคือ การวางแผนงานวิชาการ  2) ผลการจัดลําดับความต้องการจําเป็นของการบริหารงานวิชาการกลุ่มโรงเรียนวิทยาศาสตร์จุฬาภรณราชวิทยาลัย ภาคตะวันออกเฉียงเหนือ พบว่าด้านที่มีค่าดัชนีความต้องการจําเป็นสูงที่สุดคือ การพัฒนาหลักสูตร รองลงมาคือ การจัดการเรียนการสอน การวางแผนงานวิชาการและด้านที่มีค่าความต้องการจำเป็นต่ำที่สุดคือ การวัดผลและประเมินผล