กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาแบบวัดความตระหนักตอโลกในยุคศตวรรษที่ 21 ของนักเรียนมัธยมศึกษาตอนตน โดยใชแบบวัดเชิงสถานการณ : การประยุกตใชการทําหนาที่ตางกันของขอสอบ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF