กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การศึกษาทักษะการแก้โจทย์ปัญหา เรื่องโจทย์ปัญหาร้อยละ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่ใช้รูปแบบการสอนตามแนวคิดทฤษฏีคอนสรัคติวิสต์โดยเน้นขั้นตอนการแก้ปัญหาของโพลยา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF