กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาบทบาทของครูคณิตศาสตร์ที่ใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้: กรณีศึกษา ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF