กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การศึกษาบทบาทของครูคณิตศาสตร์ที่ใช้โปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เป็นเครื่องมือประกอบการเรียนรู้: กรณีศึกษา
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF