New Normal รูปแบบการจัดการสอนของผู้เรียนสำหรับยุคหลังโควิด 19 เพื่อรองรับวิถีชีวิตปกติใหม่ (New Normal)

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้ ต้องการนำเสนอรูปแบบจัดการจัดการสอนของผู้เรียนสำหรับยุคหลังโควิด -19 เพื่อรองรับวิถีชีวิตปกติใหม่ (New normal) ที่จะเกิดขึ้นหลังวิกฤตโควิด-19 ผู้บริหารและครูผู้สอนได้ดูแลช่วยเหลือผู้เรียนตลอดจนการจัดการเรียนการสอนนั้นเป็นการส่งเสริมการพัฒนาการป้องกันและการแก้ไขปัญหาให้แก่ผู้เรียน และเพื่อให้ผู้เรียนมีคุณลักษณะที่พึงประสงค์ มีภูมิคุ้มกันทางจิตใจที่เข้มแข็งมีคุณภาพชีวิตที่ดี ในสถานการณ์โควิด-19 ระบาด และได้มีการจัดการเปลี่ยนแปลงให้ทุก ๆ ที่กลายเป็นโรงเรียนเพราะการเรียนรู้ต้องดำเนินอยู่แม้ผู้เรียนไม่สามารถไปเรียนตามปกติโดยมีการกำหนดมาตรการเปิด-ปิดสถานศึกษาให้สอดคล้องและยืดหยุ่นปรับปรุงห้องเรียนให้เป็นห้องเรียนปลอดภัย ห่างไกล โควิด-19 สำหรับผู้บริหารและครูประจำชั้นที่ต้องจัดรูปแบบการจัดการสอนของผู้เรียนภายใต้รูปแบบการดำเนินชีวิตอย่างใหม่ที่แตกต่างจากอดีตอันเนื่องมาจากมีสิ่งกระทบจนแบบแผนและแนวทางปฏิบัติที่คนในสังคมคุ้นเคยกันอย่างเป็นปกติ เปลี่ยนแปลงไปสู่วิถีใหม่ เช่น การวัดอุณหภูมิก่อนเข้าสถานที่ต่าง ๆ การสวมหน้ากากอนามัย การเว้นระยะห่างทางสังคม การพกเจลแอลกอฮอล์ ฯลฯ เป็นต้น การพัฒนาและหารูปแบบที่เหมาะสมสำหรับการเรียนการสอนในช่วงวิกฤติโควิด - 19 ในครั้งนี้เป็นแนวทางหนึ่งที่จะช่วยขับเคลื่อนการศึกษาไม่ให้หยุดชะงักในสถานการณ์วิกฤติต่าง ๆ ที่อาจจะเกิดขึ้นในอนาคตได้อีก และที่สำคัญโอกาสครั้งนี้เป็นการประยุกต์ใช้ระบบดิจิทัลเพื่อการศึกษาให้เกิดประสิทธิภาพแก่ผู้เรียนได้นำเทคโนโลยีสื่อการเรียนการสอนที่ทันสมัยระบบการเรียนออนไลน์และเป็นรูปแบบการจัดการสอนของผู้เรียนสำหรับยุคหลังโควิด - 19 เพื่อรองรับวิถีชีวิตปกติใหม่ (New Normal) แก่ผู้เรียนอันจะเป็นประโยชน์ในอนาคตต่อไป