ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาเอกชน จังหวัดศรีสะเกษ

บทคัดย่อ

การวิจัยในครั้งนี้ มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาระดับภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษาอาชีวศึกษาเอกชนจังหวัดศรีสะเกษ 2. เพื่อศึกษาระดับประสิทธิผลการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาเอกชน จังหวัดศรีสะเกษ และ 3. เพื่อศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลการจัดการศึกษาอาชีวศึกษาเอกชน จังหวัดศรีสะเกษ เป็นการวิจัยเชิงปริมาณ มีเครื่องมือการวิจัย คือ แบบสอบถาม โดยมีกลุ่มตัวอย่าง จำนวนทั้งสิ้น 162 คน ได้มาจากการกำหนดขนาดกลุ่มตัวอย่างโดยใช้ตารางสำเร็จรูปของเครจซี่และมอร์แกน (1970) แยกเป็นผู้บริหารสถานศึกษาจำนวน 43 คน และครูผู้สอนจำนวน 119 คน แล้วนำข้อมูลที่รวบรวมได้จากแบบสอบถามมาวิเคราะห์ในสถิติการวิจัย ได้แก่ ค่าเฉลี่ย ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน และค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์แบบเพียร์สัน ผลการวิจัยพบว่า 1) ภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษา อาชีวศึกษาเอกชน จังหวัดศรีสะเกษโดยภาพรวมอยู่ในระดับมากที่สุด (x̅= 4.52, S.D. = 0.48) 2) ประสิทธิผลการจัดการศึกษา อาชีวศึกษาเอกชน จังหวัดศรีสะเกษโดยภาพรวมอยู่ในระดับมาก (x̅= 4.18, S.D. = 0.56) และ 3) ความสัมพันธ์ระหว่างภาวะผู้นำการเปลี่ยนแปลงของผู้บริหารสถานศึกษากับประสิทธิผลการจัดการศึกษา อาชีวศึกษาเอกชน จังหวัดศรีสะเกษโดยภาพรวมมีความสัมพันธ์กันทางบวก (ค่าสัมประสิทธิ์สหสัมพันธ์ .759) อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01