การศึกษากลวิธีการสอนรำแม่บทใหญ่ของคุณครูไพฑูรย์ เข้มแข็ง (ศิลปินแห่งชาติ)

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษากลวิธีการสอนรำแม่บทใหญ่ของครูไพฑูรย์ เข้มแข็ง (ศิลปินแห่งชาติ) และ 2. เพื่อวิเคราะห์กลวิธีการสอนรำแม่บทใหญ่ของคุณครูไพฑูรย์ เข้มแข็ง (ศิลปินแห่งชาติ) เป็นการวิจัยแบบเชิงคุณภาพ มีเครื่องมือในการวิจัย คือ แบบสัมภาษณ์เชิงลึกและแบบบันทึกการสังเกตแบบมีส่วนร่วม โดยมีกลุ่มเป้าหมาย จำนวน 5 คน ที่มาจากการเลือกแบบเจาะจง แล้วนำข้อมูลที่รวบรวมได้จากเครื่องมือการวิจัยมาวิเคราะห์ในเชิงเนื้อหา ผลการวิจัยพบว่า 1) กลวิธีการสอนรำแม่บทใหญ่ของคุณครูไพฑูรย์ เข้มแข็ง (ศิลปินแห่งชาติ) มุ่งเน้นการให้ความสำคัญกับการฝึกหัดท่ารำเบื้องต้นของผู้เรียนให้ถูกต้องตามแบบแผนจารีตนาฏศิลป์ไทย และ 2) กลวิธีการสอนรำแม่บทใหญ่ของคุณครูไพฑูรย์ เข้มแข็ง (ศิลปินแห่งชาติ) สามารถจำแนกออกเป็นเทคนิคการสอนและรูปแบบการสอน ที่มีลำดับขั้นตอนชัดเจนและต่อเนื่อง มุ่งเน้นการพัฒนาผู้เรียนด้วยเทคนิคขั้นตอนการสอนเฉพาะตัวที่ครอบคลุมทั้งด้านความรู้ ความเข้าใจในทักษะการปฏิบัติที่ถูกต้อง อีกทั้งกระบวนการสอนดังกล่าวยังให้ความสำคัญในแง่ของการปลูกฝังจิตวิญญาณ ทั้งในด้านของการระเบียบวินัย มีความรับผิดชอบและเกิดความภาคภูมิใจในมรดกทางวัฒนธรรม ดังนั้นเทคนิคการสอนและรูปแบบการสอนของครูไพฑูรย์ เข้มแข็ง จึงมีศักยภาพมากพอที่จะนำไปพัฒนาต่อยอดเป็นทฤษฎีการสอนนาฏศิลป์ไทย โดยสามารถนำแนวคิดเทคนิคและรูปแบบการสอนไปปรับใช้ในการเรียนการสอนศิลปะการแสดงทางด้านนาฏศิลป์ของประเทศไทย