กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน รายวิชาศิลปะ 3 ชุดรำวงมาตรฐาน สำหรับนักเรียนที่เรียนโดยใช้นวัตกรรม GMIS ผสมผสานรูปแบบการสอนทักษะปฏิบัติของเดวีส์
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF