กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาโปรแกรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดของนักศึกษาวิชาชีพครู
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF