กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนาโปรแกรมการเรียนรู้ตามหลักปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง เพื่อส่งเสริมทักษะการคิดของนักศึกษาวิชาชีพครู ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF