แนวทางการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานที่พึงประสงค์สำหรับนิสิตคฤหัสถ์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตนครสวรรค์

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาแนวทางการสอนวิชากรรมฐานที่พึงประสงค์สำหรับนิสิตคฤหัสถ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตนครสวรรค์ งานวิจัยนี้เป็นเชิงคุณภาพ โดยการวิจัยเอกสารและสัมภาษณ์ผู้ทรงคุณวุฒิจำนวน 15 รูป วิเคราะห์ข้อมูลด้วยการวิเคราะห์เนื้อหาและนำเสนอเชิงพรรณนา

          ผลการวิจัยพบว่า

           แนวทางการปฏิบัติวิปัสสนากรรมฐานที่พึงประสงค์สำหรับนิสิตคฤหัสถ์มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตนครสวรรค์  พบว่า 1) แนวทางการสร้างศรัทธาและโยนิโสมนการ ช่วยสร้างศรัทธาและแรงจูงใจในการปฏิบัติ เข้าใจพื้นฐานของนิสิตและเป็นกัลยาณมิตรชี้แนะแนวทาง  2) แนวทางการสอนแบบเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญ เน้นให้ผู้เรียนลงมือปฏิบัติตามหลักไตรสิกขา มีการกำหนดอิริยาบถใหญ่และย่อย โดยผู้สอนคอยเป็นกัลยาณมิตรแนะนำแนวทางการปฏิบัติ  3) การสอนแบบฝึกทักษะการปฏิบัติสาธิตการปฏิบัติและให้ลงมือปฏิบัติด้วยตนเองตามหลักสติปัฏฐาน 4