การบริหารงานวิชาการของโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา กลุ่มที่ 4

บทคัดย่อ

การจัดการศึกษาสำหรับนักเรียนในโรงเรียนพระปริยัติธรรม แผนกสามัญศึกษา เป็นการศึกษาที่มุ่งให้ผู้เรียนได้ เรียนรู้อย่างเหมาะสมกับศักยภาพและความสามารถของเด็กแต่ละคน ซึ่งมีหลักสำคัญในการจัดการศึกษา คือ เด็กจะต้องได้รับสื่อเทคโนโลยี สิ่งอำนวยความสะดวกรูปแบบการจัดการศึกษา หลักสูตร กระบวนการเรียนรู้และการทดสอบทางการ ศึกษาที่เหมาะสมและสอดคล้องกับความต้องการของผู้เรียน แต่ละบุคคลดังนั้น จะเห็นได้ว่า ฝ่ายบริหารวิชาการในโรงเรียน เป็นงานหลักที่สำคัญที่สุด และถือว่าเป็นหัวใจของโรงเรียนในการพัฒนาผู้เรียนให้มี คุณภาพ ส่วนงานด้านอื่นๆ จะเป็นตัวช่วยเสริมสร้างและส่งผล ให้งานวิชาการสำเร็จไปด้วยดีมีประสิทธิภาพ ซึ่งสอดคล้อง กับ พระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ พุทธศักราช 2542 และ แก้ไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พุทธศักราช 2545 ที่กล่าวว่า การ บริหารวิชาการถือเป็นภารกิจหลักของสถานศึกษาที่มุ่ง กระจายอำนาจในการบริหารจัดการไปให้สถานศึกษาให้มากที่สุด ด้วยเจตนารมณ์ที่จะให้สถานศึกษามีความเข้มแข็งในการ บริหารและการจัดการ สามารถพัฒนาหลักสูตรและกระบวน การเรียนตลอดจนการวัดผลประเมินผล รวมทั้งการจัดปัจจัยเกื้อหนุน การพัฒนาคุณภาพนักเรียน ชุมชนท้องถิ่น ได้อย่างมีคุณภาพและมีประสิทธิภาพ