การพัฒนาระบบเทียบโอนรายวิชา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์

บทคัดย่อ

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) เพื่อศึกษาสภาพปัญหาระบบการเทียบโอนรายวิชาของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ 2) เพื่อพัฒนาระบบเทียบโอนรายวิชาของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ มีกลุ่มตัวอย่าง คือนักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ที่ใช้บริการเทียบโอนรายวิชา จำนวน 20 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัย คือแบบสัมภาษณ์ ในการเก็บรวบรวมข้อมูล โดยการหาค่าความถี่ ค่าร้อยละ และนำเสนอข้อมูลเชิงพรรณนา

              ผลการวิจัยพบว่า 1) สภาพปัญหาที่พบจากระบบการเทียบโอนรายวิชาของคณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ที่ได้จากการสัมภาษณ์นักศึกษามหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ที่ใช้บริการเทียบโอนรายวิชา เกิดจากนักศึกษาไม่เข้าใจกระบวนการเทียบโอนรายวิชา ทำให้ไม่สามารถดำเนินการเทียบโอนได้ด้วยตนเอง และไม่สามารถแก้ไขปัญหาที่เกิดขึ้นระหว่างการเทียบโอนรายวิชาได้ นักศึกษาไม่สามารถเตรียมเอกสารให้ครบถ้วนได้สืบเนื่องมาจากความไม่เข้าใจในหลักเกณฑ์และกระบวนการของการเทียบโอนรายวิชา 2) ระบบเทียบโอนรายวิชา คณะมนุษยศาสตร์และสังคมศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค์ ได้ถูกพัฒนาขึ้นเพื่อให้นักศึกษาได้ใช้งานระบบตามฟังก์ชันต่าง ๆ ดังนี้ ลงทะเบียนเข้าใช้ระบบ กรอกข้อมูลรายวิชาที่จะเทียบโอน และเทียบโอนรายวิชา และมีการประเมินความพึงพอใจต่อการใช้งานระบบที่พัฒนาขึ้น โดยภาพรวมระบบมีประสิทธิภาพอยู่ในระดับมาก