กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนาความสามารถในการสะกดคำภาษาไทยและการทำงานร่วมกับผู้อื่น ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 โดยใช้รูปแบบการเรียนการสอนภาษา แนวบูรณาการสมดุลภาษาและการเรียนรู้แบบร่วมมือ
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF