กลับไปที่รายละเอียดบทความ
บทบาทของค่านิยมร่วมและวิสัยทัศน์ร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ สู่การพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF