กลับไปที่รายละเอียดบทความ บทบาทของค่านิยมร่วมและวิสัยทัศน์ร่วมในชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ สู่การพัฒนาการเรียนรู้ของผู้เรียน ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF