กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การเปรียบเทียบคุณลักษณะนักวิจัย ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและเจตคติต่อวิธีสอนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 ที่เรียนด้วยวิธีสอนแบบโครงงานกับวิธีสอนตามคู่มือครู
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF