กลับไปที่รายละเอียดบทความ
แนวทางการเรียนรู้วิชาออกแบบสถาปัตยกรรมโดยใช้โจทย์โครงงานจริงและการบริการสังคมเป็นฐานเพื่อบูรณาการเทคนิคการก่อสร้างและความยั่งยืน
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF