กลับไปที่รายละเอียดบทความ แนวทางการเรียนรู้วิชาออกแบบสถาปัตยกรรมโดยใช้โจทย์โครงงานจริงและการบริการสังคมเป็นฐานเพื่อบูรณาการเทคนิคการก่อสร้างและความยั่งยืน ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF