กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การศึกษาความต้องการพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณ ในรายวิชาวิทยาการคำนวณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF