กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาความต้องการพัฒนาทักษะการคิดเชิงคำนวณ ในรายวิชาวิทยาการคำนวณ สำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนต้น ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF