กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาผลการพัฒนาความคิดและผลงานสร้างสรรค์จากกิจกรรมศิลปะกระดาษสร้างสรรค์ของผู้เรียนระหว่าง 10-12 ปี โดยใช้แนวคิดสังคมอุดมฮัก (GCK4S) The Effect of Creative Art Activities from Papers of 10-12 years Learners by using the Hug Social (GCK4S) Approach. ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF