กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ CoPIL เพื่อส่งเสริมทักษะการทำโครงงาน และทักษะการคิดเชิงนวัตกรรมของนักศึกษาครู
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF