กลับไปที่รายละเอียดบทความ การศึกษาผลของโครงงานแบบสะเต็มที่มีต่อความคิดสร้างสรรค์ ของนักเรียนและความเชื่อของครูและนักเรียนที่ว่าโครงงานแบบสะเต็มสามารถพัฒนาความคิดสร้างสรรค์ได้ในโรงเรียน ระดับมัธยมศึกษาในภาคใต้ ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF