ดู การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ ทักษะการคิดและการสรรค์สร้างความรู้ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 THE DEVELOPMENT OF INSTRUCTIONAL MODEL INTEGARTED WITH THINKING SKILLS AND KNOWLEDGE CONSTRUCTIVISM FOR SECOND LEVEL

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนารูปแบบการจัดการเรียนการสอนแบบบูรณาการ ทักษะการคิดและการสรรค์สร้างความรู้ สำหรับนักเรียนช่วงชั้นที่ 2 THE DEVELOPMENT OF INSTRUCTIONAL MODEL INTEGARTED WITH THINKING SKILLS AND KNOWLEDGE CONSTRUCTIVISM FOR SECOND LEVEL – PRIMARY EDUCATION STUDENTS ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF