กลับไปที่รายละเอียดบทความ
แนวทางการพัฒนาสมรรถนะครูด้านดิจิทัลในการสร้างบทเรียนออนไลน์ วิทยาลัยการอาชีพฝาง จังหวัดเชียงใหม่
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF