Assess the knowledge and awareness of disaster risks among 15 - 60 years old in Chiang Mai
Main Article Content
Abstract
Background
Disasters pose critical threats to urbanized provinces in northern Thailand due to rapid urban growth and geographical vulnerability. These areas face various risks like floods, landslides, earthquakes, wildfires, air pollution, accidents, industrial incidents, and disease outbreaks. Effective disaster risk management and emergency response are essential for saving lives, protecting property, and aiding community recovery. These efforts also minimize economic impact, preserve the environment, and support sustainable development.
Objective
To assess both knowledge of and awareness factors predicting disaster risk in residential areas.
Methods
This study is a cross-sectional survey research using an online questionnaire (Google Form) conducted from March 15, 2024, to April 30, 2024. It focuses on residents aged 15-60 years living in the northern provinces of Thailand. The study aimed to reach an infinite population and calculated a sample size of 345 individuals using random sampling with an online questionnaire (Google Form).
Results
There were a total of 434 volunteers participating in this study. The majority were female, accounting for 59.68%. The largest age group was 15-20 years old, comprising 54.46%. The highest educational attainment was a bachelor's degree, at 45.85%. Family size ranged mostly from 3-5 members, making up 77.19%. 70.74% had received first aid training, while 60.37% had CPR training. The majority, 51.15%, reported that they could not swim. Regarding disaster risk awareness, 49.08% of the sample had moderate knowledge and awareness. Perception of disaster risk in residential areas was generally low, with 37.56% having low awareness. Knowledge and awareness of disaster risk were predictive factors for perceiving disaster risk in residential areas (Beta = 0.11, p-value <0.05), predicting 11.00% of the variance.
Conclusion
The level of knowledge and awareness of disasters among the population correlates with their past experiences with disasters, which influences their actions in emergency situations. This study underscores the importance of increasing knowledge and preparedness to cope with disasters in all areas, even in the absence of major disasters.
Article Details

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-NoDerivatives 4.0 International License.
References
ฐิติรัตน์ ทองม่วง, สุภามาศ ผาติประจักษ์ และนพวรรณ เปียซื่อ. (2561). ความสัมพันธ์ระหว่างความรู้
เจตคติ และพฤติกรรมในการเตรียมพร้อมรับมือภัยพิบัติน้ำท่วมของประชาชนในชุมชนคลองมหาสวัสดิ์ จังหวัดนครปฐม. วารสารพยาบาล ,67(3), 46-54.
ไทยรัฐออนไลน์, 2567. กราดยิง. ค้นเมื่อ 22 มิ.ย. 2567 จาก: https://www.thairath.co.th/tags/กราดยิง
ปาริสุทธิ์ สีทองดี, ศิริลักษณ์ บ่อสร้าง, กิรณา คำสิงห์นอก, กรองจิต กิติกาศ, อนุสรา โพธิ์ศรี และวรร
โณบล ควรอาจ. [อินเตอร์เน็ต]. เมืองรับมือต่อการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ : เมืองเชียงราย. 2559. 1-62. ค้นเมื่อ 22 มิ.ย. 2567. จาก: https://www.tei.or.th/thaicityclimate/public/work-5.pdf
ภารดี เทพคายน. (2565). การศึกษาระดับการรับรู้และความเข้าใจของบุคลากรสาย
สนับสนุน สถาบันบัณฑิตพัฒนบริศาสตร์ต่อนโยบายความเป็นเลิศด้านการปฏิบัติงานและพฤติกรรม ที่สอดคล้องกับนโยบายความเป็นเลิศด้านการปฏิบัติงาน. สำนักงานอธิการบดี สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร์. 1-77. ค้นเมื่อ 8 ส.ค. 2567 จาก: https://www.km.nida.ac.th/th/images/PDF/research/paradeere164.pdf
มหาวิทยาลัยเชียงใหม่. (2555). บทที่ 2 แนวคิดและทฤษฎีเกี่ยวข้อง. ค้นเมื่อ 8 ส.ค. 2567
จาก: https://archive.lib.cmu.ac.th/full/T/2555/poleco20955cs_ch2.pdf
มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม. (2564). ทฤษฎีกระบวนการทางสมองในการประมวลข้อมูล
ค้นเมื่อ 8 ส.ค. 2567 จาก: http://courseware.npru.ac.th/admin/files/20210902151835_62ca2366c5343b5ca6d1feb4a83846b3.pdf
มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย์. (2566). บทที่ 4 การรับรู้ (Perception). ค้นเมื่อ 8 ส.ค. 2567
จาก: http://blog.bru.ac.th/wp-content/uploads/bp-attachments/
ศูนย์อุตุนิยมวิทยาภาคใต้ฝั่งตะวันออก. 2010. [อินเตอร์เน็ต]. ภัยธรรมชาติในประเทศไทย. 1-53. ค้น
เมื่อ 5 ก.ค. 2567. จาก: http://www.songkhla.tmd.go.th/attachment/images/Disas.pdf
สถาบันสิ่งแวดล้อมไทย ร่วมกับ Institute for Social and Environmental Transition (ISET).
กรณีศึกษา: งานวิจัยในประเทศไทยด้านการรับมือของเมืองกับการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ. 2557. 1-13. ค้นเมื่อ 22 มิ.ย. 2567. จาก: https://wesd.kku.ac.th/wp-content/uploads/2018/06/1496976311.pdf
สายฝน สุเอียนทรเมธี. 2015. Disaster Management: Lesson Learned from Japan. GMSARN
International Journal, 9, 83-92.
สร้อยสุดา เกสรทอง และคณะ. รายงานฉบับสมบูรณ์การศึกษาความเปราะบางและ
การปรับตัวด้านสุขภาพอันเนื่องมาจากการเปลี่ยนแปลงสภาพภูมิอากาศ กรณีผลกระทบจากอุทกภัย. กรมอนามัย กระทรวงสาธารณสุข 2558. ค้นเมื่อ 22 มิ.ย. 2567. จาก: https://hia.anamai.moph.go.th/web-upload/12xb1c83353535e43f224a05e184d8fd75a/m_magazine/35644/2896/file_download/a657052a80e15f220b11be1d4e17972d.pdf
Alsaleh, F, M., Muna, E., Zahra, K. A., & Abdallah, Y. N. (2023). Perceived Knowledge,
Attitude,and Practices (KAP) and Fear toward COVID-19 among Patients with Diabetes
Attending Primary Healthcare Centers in Kuwait. Int J Environ Res Public Health. 20(3): 2369.
Bhandari, A.K.C., & Takahashi, O. (2022). Knowledge, attitude, practice and perceived and perceived
barriers of natural disaster preparedness among Nepalese immigrants residing in Japan. BMC Public Health, 22(1), 429.
BangkokPost. (2012). How preparing for disasters is critical for Apec economies. [cite 2024 Jun 22]. Available from: https://www.bangkokpost.com/business/general/326571/how-preparing-for-disasters-is-critical-for-apec-economies
BangkokPost. (2013). Ready for anything. [cite 2024 Jun 22]. Retrieved from.
https://www.bangkokpost.com/life/social-and-lifestyle/356347/ready-for-anything
BBC NEWS ไทย. 2022. เหตุกราดยิงศูนย์พัฒนาเด็กเล็ก จ.หนองบัวลำภู ติดอันดับกราดยิงสังหารใน
โรงเรียนร้ายแรงสุดในโลก. ค้นเมื่อ 22 มิ.ย. 2567 จาก:https://www.bbc.com.
BBC NEWS ไทย. 2023. [อินเตอร์เน็ต]. เรารู้อะไรแล้วบ้าง เหตุเด็กชาย 14 ปี ก่อเหตุยิงกลางห้างพารากอน. ค้นเมื่อ 22 มิ.ย. 2567 จาก: https://www.bbc.com/thai/articles/c0v7gqpxlqlo
Bloom, B. S., Madaus, G. F., & Hastings, J. T. (1971). Handbook on Formative and Summative Evaluation of Student Learning. McGraw-Hill.
National Disaster Prevention and Mitigation Committee. (2015). This National
disaster Risk Management Plan (2015). [cite 2024 Jun 22]. Available from: https://www.disaster.go.th/upload/download/file_attach/584115d64fcee.pdf
Our World in Data. [Internet]. Death rate from road injuries, 1980 to 2021. [cite 2024 Jun 22].
Available from: https://ourworldindata.org/grapher/death-rates-road- incidents?tab=chart&country=THA~OWID_WRL
Musigapong, P. (2013). Knowledge, Attitudes and Practices Relating to Fire Prevention
among Students in the Elementary Schools of Muang Nakhon Ratchasima, Thailand. Journal of Educational and Social Research; 3(7).
Phongphuttha, W. (2021) Safety Concept of Prehospital Care. [cite 2024 Jun 22]. Retrieved from:
https://em.kkh.go.th/advance_pic_aec4/4thAEC_safety%20prehosp.pdf
Songlar, T., Pussadee La-or,N.P., Chomchoe, C. and Khunthason, S. (2019), "Knowledge, attitude
and practice (KAP) of earthquake preparedness amongst the elderly in risk areas: Chiang Rai, Thailand", Journal of Health Research; 33(1), 2-13.
Thai PBS. (2563). 4 ปี เหตุการณ์กราดยิงโคราช กับการถอดบทเรียน จนอยากถอดใจ? ค้นเมื่อ 22 มิ.ย. 2567 จาก: https://www.thaipbs.or.th/now/content/787
Uakarn, C., Chaokromthong, K., & Sintao, N. (2021). Sample size estimation using Yamane and Cochran and Krejcie and Morgan and Green Formulas and Cohen Statistical Power Analysis by G*Power and Comparisons. Apheit International Journal, 10(2), 76-88.
Wang, J., Lu, C., Mengying, Y and Jiangtao, H. (2020). Impact of knowledge, attitude, and practice
(KAP)-based rehabilitation education on the KAP of patients with intervertebral disc herniation. Ann Palliat Med, 9 (2),338
World Health Organization Geneva 2005. [Internet]. Prehospital trauma care systems. [cite 2024 Jun 22]. Retrieved from: https://iris.who.int/bitstream/handle/10665/43167/924159294X.pdf?sequence=1
Qiquan, Z. (2021). The Logic of China's New School Reforms: Chapter 3 The KAPTheory. Brill’s Series
on Chinese Education, 5, 38-50.Retrieved from: https://brill.com/display.