กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การรับรู้ถึงผลกระทบของกิจกรรมนอกหลักสูตรต่อความพร้อมของแฟ้มสะสมผลงานและการพัฒนาทักษะทางสังคมในหมู่นักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย (ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4–6) ในเขตกรุงเทพมหานคร
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF