กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การเปรียบเทียบความคิดสร้างสรรค์และความสามารถในการคิดแก้ปัญหาของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ระหว่างการจัดประสบการณ์บูรณาการตามแนวคิดไฮสโคปและโครงการ บ้านนักวิทยาศาสตร์น้อย
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF