ปัจจัยทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์สุขภาพด้วยปัญญาผ่านสื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล

ผู้แต่ง

  • ลัคนา แก้วเรือง สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มศว
  • พิชญาณี พูนพล สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มศว
  • ศรัณย์ พิมพ์ทอง สถาบันวิจัยพฤติกรรมศาสตร์ มศว

คำสำคัญ:

intellectual media consumption behavior, health products, social media, undergraduate students

บทคัดย่อ

การวิจัยนี้มีจุดมุ่งหมายเพื่อค้นหาตัวทำนายพฤติกรรมพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์สุขภาพด้วยปัญญาผ่านสื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในเขตกรุงเทพมหานครทั้งด้านรวมและด้านย่อย ด้วยตัวแปรกลุ่มจิตลักษณะเดิม ลักษณะสถานการณ์ และจิตลักษณะตามสถานการณ์ ที่มีลักษณะทางชีวสังคมต่างกันจำนวน 440 คน โดยการสุ่มตัวอย่างแบบหลายขั้นตอนและเก็บข้อมูลด้วยแบบสอบถามเป็นมาตรประเมินค่า 6 ระดับมี ทั้งหมด 8 ตอน มีค่าความเชื่อมั่นสัมประสิทธิ์แอลผ่าอยู่ระหว่าง .75 ถึง .88 ผลการวิเคราะห์การถดถอยพหุคูณแบบเป็นขั้น พบผล ดังนี้ 1) ด้านรวมสามารถร่วมกันทำนายได้ร้อยละ 58.1 มีตัวทำนายที่สำคัญลำดับแรกได้แก่ การชอบเสี่ยงน้อย 2) ด้านพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์สุขภาพด้วยปัญญาผ่านสื่อสังคมออนไลน์อย่างเข้าใจจุดมุ่งหมายที่แท้จริงสามารถร่วมทำนายได้ร้อยละ 54.6 มีตัวทำนายที่สำคัญลำดับแรกคือ บุคลิกภาพแบบมีจิตสำนึก 3) ด้านพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์สุขภาพด้วยปัญญาผ่านสื่อสังคมออนไลน์อย่างตระหนักรู้และวิเคราะห์คุณโทษได้ 50.6 ตัวทำนายที่สำคัญลำดับแรกคือ บุคลิกภาพแบบมีจิตสำนึก โดยผลการวิจัยนี้ได้ได้ชี้แนะแนวทางเสริมสร้างการเป็นผู้มีพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์สุขภาพด้วยปัญญาผ่านสื่อสังคมออนไลน์ในสังคม

เอกสารอ้างอิง

Chalakbang, W. (2005). Kānphatthanā khwāmsāmāt nai kān rūčhak khit bǣp yōni si kān læ kān bō̜riphōk dūai panyā khō̜ng nak sưksa sathāban rātchaphat sakon nakhō̜n [The development of the attentive consideration performance and right consumption of Rajabhat Institute Sakon Nakhon students] (Master’s thesis). Srinakharinwirot University, Bangkok.

Chanchanakit, N. (2005). Patčhai chœ̄ng hēt bǣp būranākān rawāng khrō̜pkhrūa sangkhom læ čhit laksana thī kīeokhō̜ng kānchai mư̄ thư̄ yāng mo̜som khō̜ng naksưksā [Integrated causal factors between family, society and mental characteristics related to mobile phone use behaviors appropriately of students] (Master’s thesis). National Institute of Development Administration, Bangkok.

Charoenrat, L. (2012). Kān wikhro̜ patčhai thī song phon tō̜ phrưttikamkān bō̜riphōk dūai panyā khō̜ng nakrīan matthayommasưksā tō̜n plāi samnakngān khēt phư̄nthī kānsưksā matthayommasưksā khēt sō̜ng dūai withīkān wikhro̜ klum phahu [Analysis of factors effect on intellectual consumption behavior of secondary education in the Secondary Education Service Office Area 2 by multiple group analysis] (Master’s thesis). Srinakharinwirot University, Bangkok.

Choemphan, S. (2002). Chit laksana læ prasopkān thī kīeokhō̜ng kap phrưttikam kān rīan khanittasāt khō̜ng nakrīan chan matthayommasưksā tō̜n plāi [Psychological and situational factors correlates of secondary school students in mathematics learning behavior] (Master’s thesis). Srinakharinwirot University, Bangkok.

Costa, P. T., & McCrae, R. R. (1992). Normal personality assessment in clinical practice: The NEO personality inventory. Psychological Assessment, 4(1), 5.

Electronic Transactions Development Agency. (2018). Prakāt phon samrūat phrưttikam phūchai ngān ʻinthœ̄net prathēt Thai pī sō̜ngphanhārō̜ihoksipʻet [Announcement of Thailand Internet User Behavior Survey 2018]. https://www.etda.or.th/content/etda-reveals-thailand-internet-user-profile-2018.html

Endler, N. S., & Magnusson, D. (1977). The interaction model of anxiety: An empirical test in an examination situation. Canadian Journal of Behavioural Science/Revue Canadienne Des Sciences Du Comportement, 9(2), 101.

Komanee, N. (2017). Patčhai thī kīeokhō̜ng kap phrưttikam kānpœ̄trap sư̄ sangkhom ʻō̜nlai yāng mī wičhāranayān khō̜ng nisit chan pī thī nưng [The factors related to the critical social-media receiving behavior of freshman students at Srinakharinwirot University] (Master’s thesis). Srinakharinwirot University, Bangkok.

Kruaisawat, N. (2010). Patčhai thī song phon hai kœ̄t phrưttikam kānchai khrư̄akhāi sangkhom ʻō̜nlai [Factors that influence online social network behavior]. Journal of Information Science, 28(3), 81-88.

Ministry of Digital Economy and Society. (2018). Rāingān pračham pī 2018krasūang dičhithan phư̄a sētthakit læ sangkhom [Annual report 2018 Ministry of Digital Economy and Society]. http://library.nhrc.or.th/ulib/dublin.php?ID=10558

Office of the Higher Education Commission. (2018). ʻAntarāi khō̜ng phalittaphan sukkhaphāp. [Dangers of Health Products]. https://www.egov.go.th/th/government-agency/44/

Office of the Higher Education Commission. (2018). Sathiti khō̜mūn naksưksā [Student Data Statistics]. https://www.mhesi.go.th/home/index.php/pr/all-media/book/412-2019-08-27-04-46-35

Pha Paisarn visalo. (2008). Tham phư̄a suk phāwa bon withī khwām phō̜phīang [Religiona for Well-Being on Sufficiency]. https://www.visalo.org/article/healthDhamperSukapawa.htm.

Phra Dhammapitaka (P.A. Payutto). (2000). Kānsưksā rœ̄mton mư̄a khon kin yū pen [Education Began when People Lived As]. Samnakngan Pimpanya.

Saethian, Phra Maha S. (2017). Bǣp lō̜ng khwāmsamphan chœ̄ng sāhēt læ khon hā khanāt ʻitthiphon khō̜ng tūaprǣ chœ̄ng sāhēt thī mī phon tō̜ phrưttikamkān bō̜riphōk dūai panyā khō̜ng nakrīan prathom sưksā pī thī hok rōngrīan sangkat samnakngān khēt Krung Thēp Mahā Nakhō̜n [The causal model study of intelligent consumption behaviors for grade six students under the department of Bangkok metropolitan] (Doctoral dissertation). Srinakharinwirot University, Bangkok.

Saiyot, L., & Saiyot, A. (2018). Theknik kānwičhai thāngkān sưksā [Educational Research Techniques]. Suwiriyasan Press.

Sarirasat, W. (2011). Patčhai chœ̄ng hēt dān sathānakān thāng sangkhom læ kānmī phūmkhumkan thāng čhit thī kīeokhō̜ng kap phrưttikam kānchai ʻintœ̄net yāng sāngsan læ plō̜tphai khō̜ng nakrīan ying radap matthayommasưksā nai khēt rōngrīan thī khaorūam læ mai khaorūam khrōngkān kān songsœ̄m kānchai ʻintœ̄net yāng sāngsan plō̜tphai [The relationship among social situations and psychological immunity to internet behavior focusing on safety and usefulness of female students in high schools with and without internet safety project] (Master’s thesis). Srinakharinwirot University, Bankok.

Seidman, I. (2013) Interviewing as Qualitative Research: A Guide for Researchers in Education and the Social Sciences. Teachers College Press.

Tansuwannon, C., Wongpinpech, P., & Leesattrupai, C. (2009). Patčhai thī kīeokhō̜ng kap phrưttikam kān bō̜riphōk sư̄ dūai panyā khō̜ng naksưksā radap ʻum sưksā nai khēt krung thēpmahātkhō̜n [Factors Related to Intellectual Media Consumption Behavior of Undergraduate Students in Bangkok] (Research report). Thai Health Promotion Foundation.

Watthanachiwanopakron, W. (2012). Patchai chœ̄ng hēt thāng čhit læ sangkhom thī kīeokhō̜ng kap phrưttikam fai rū fai dī khō̜ng naksưksā radap parinyā trī [The psycho-social correlates of academic and virtue oriented behaviors of undergraduate students] (Master’s thesis). Srinakharinwirot University, Bangkok.

Yamane, T. (1967). Statistics: An Introductory Analysis (2nd ed.). Harper and Row.

ดาวน์โหลด

เผยแพร่แล้ว

2020-03-26

รูปแบบการอ้างอิง

แก้วเรือง ล., พูนพล พ., & พิมพ์ทอง ศ. (2020). ปัจจัยทางจิตสังคมที่เกี่ยวข้องกับพฤติกรรมการบริโภคผลิตภัณฑ์สุขภาพด้วยปัญญาผ่านสื่อสังคมออนไลน์ของนักศึกษาระดับปริญญาตรีในเขตกรุงเทพมหานครและปริมณฑล. วารสารพฤติกรรมศาสตร์เพื่อการพัฒนา, 12(2), 120–138. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/JBSD/article/view/227798