กลับไปที่รายละเอียดบทความ
การสังเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวกับการเปรียบเทียบประสิทธิผลของการจัดการการเรียนรู้แบบกลับทางกับการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมที่มีต่อการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยการวิเคราะห์อภิมาน ระหว่างปี พ.ศ. 2557-2563
ดาวน์โหลด
ดาวน์โหลด PDF