กลับไปที่รายละเอียดบทความ การสังเคราะห์งานวิจัยที่เกี่ยวกับการเปรียบเทียบประสิทธิผลของการจัดการการเรียนรู้แบบกลับทางกับการเรียนการสอนแบบดั้งเดิมที่มีต่อการเรียนการสอนภาษาอังกฤษโดยการวิเคราะห์อภิมาน ระหว่างปี พ.ศ. 2557-2563 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF