วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น (EDKKUJ)
กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนากิจกรรมการเรียนรูคณิตศาสตรตามรูปแบบการจัดการเรียนรูคอนสตรัคติวิสตโดยใชเทคนิคระดมสมองและโปรแกรม The Geometer’s Sketchpad เปนเครื่องมือชวยในการเรียนรูที่สงเสริมทักษะความคิดสรางสรรค เรื่องความสัมพันธและฟงกชัน ชั้นมัธยมศึกษาปที่ 4 ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF