วารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยขอนแก่น (EDKKUJ)
กลับไปที่รายละเอียดของบทความ
การพัฒนารูปแบบการสอนฟิสิกส์ร่วมกับแนวคิดการสอนแบบโพลยา เพื่อพัฒนาความสามารถในการแก้ปัญหาทางฟิสิกส์และจิตวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5
Download
Download PDF
นโยบายการคุ้มครองข้อมูลส่วนบุคคล
Privacy policy