กลับไปที่รายละเอียดบทความ การเปรียบเทียบผลของการใช้สื่อมัลติมีเดียกับการแนะแนวแบบกลุ่มเพื่อพัฒนาทักษะการเรียนของนักเรียนระดับชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF