View of การศึกษาการคิดวิเคราะห์เรื่อง สมดุลกลของวัตถุในระดับชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยใช้แหล่งเรียนรู้ในท้องถิ่นตามรูปแ บบการสอนแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS Approach)