ดู การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด จิตตปัญญาศึกษา (Contemplative Education) ด้วยนวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียน (Lasson study)

กลับไปที่รายละเอียดบทความ การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนการสอนกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย โดยใช้การจัดการเรียนรู้ตามแนวคิด จิตตปัญญาศึกษา (Contemplative Education) ด้วยนวัตกรรมการศึกษาชั้นเรียน (Lasson study) ดาวน์โหลด ดาวน์โหลด PDF