View of ผลการบูรณาการปรัชญาของเศรษฐกิจพอเพียงในการสอนตามแนวคิดวิทยาศาสตร์ เทคโนโลยีและสังคม (STS) ของ BRYANT เรื่อง ทรัพยากรน้ำสำหรับ ทรัพยากรน้ำสำหรับนักเรียน ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2