อิทธิพลของทักษะความเป็นมืออาชีพและวัฒนธรรมองค์กรด้านการบัญชีที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานด้านการบัญชีของวิทยาลัยในสังกัดสำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา ภาคตะวันออกและกรุงเทพมหานคร

บทคัดย่อ

งานวิจัยนี้ มีวัตถุประสงค์ 1. เพื่อศึกษาทักษะความเป็นมืออาชีพที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานด้านการบัญชีของวิทยาลัยอาชีวศึกษา ภาคตะวันออกและกรุงเทพมหานคร 2. เพื่อศึกษาวัฒนธรรมองค์กรด้านการบัญชีที่ส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานด้านการบัญชี ของวิทยาลัยอาชีวศึกษา ภาคตะวันออกและกรุงเทพมหานคร เป็นการวิจัยแบบเชิงปริมาณ มีเครื่องมือในการวิจัย คือ แบบสอบถาม โดยมีกลุ่มตัวอย่าง คือ ผู้ปฏิบัติงานบัญชีของวิทยาลัยอาชีวศึกษา ภาคตะวันออกและกรุงเทพมหานคร จำนวน 197 คน ที่มาจากการคำนวนขนาดกลุ่มตัวอย่าง โดยใช้สูตรทาโร่ ยามาเน่ (1973) ที่ระดับความคลาดเคลื่อน 0.05 และใช้การวิเคราะห์สถิติการถดถอยเชิงพหุคูณทดสอบสมมติฐาน ผลการวิจัยพบว่า 1) ทักษะความเป็นมืออาชีพส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานด้านการบัญชีของวิทยาลัยอาชีวศึกษา โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด (x̅= 4.59, S.D. = 0.55) อีกทั้งด้านการเรียนรู้อย่างชาญฉลาด ด้านเทคนิคและการปฏิบัติหน้าที่ ด้านความสัมพันธ์และการสื่อสารและด้านทักษะการจัดการองค์กร มีอิทธิพลเชิงบวกต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานการบัญชี อย่างมีนัยสำคัญอยู่ในระดับที่ 0.01 และ 0.05 และ 2) วัฒนธรรมองค์กรด้านการบัญชีส่งผลต่อประสิทธิผลในการปฏิบัติงานด้านการบัญชีของวิทยาลัยอาชีวศึกษา โดยภาพรวม อยู่ในระดับมากที่สุด (x̅= 4.63, S.D. = 0.55) อีกทั้ง ด้านความซื่อสัตย์สุจริต ด้านการมอบอำนาจ ด้านความเอื้ออาทร และด้านความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งขององค์กร มีอิทธิพลเชิงบวกต่อผลลัพธ์การดำเนินงานด้านการบัญชี อย่างมีนัยสำคัญอยู่ในระดับที่ 0.01 และ 0.05 ยกเว้นด้านการตัดสินใจ ไม่มีอิทธิพลเชิงบวกต่อคุณภาพงานบัญชี