การบูรณาการงานด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกับการเรียนการสอนนักศึกษาวิชานิติศาสตร์ ในศรรตวรรษที่ 21 กรณีศึกษา: คณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม

บทคัดย่อ

บทความวิชาการนี้ มีจุดมุ่งหมายเพื่อศึกษาการดำเนินงานด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกับการเรียนการสอนของนักศึกษาวิชานิติศาสตร์ และวิเคราะห์ลักษณะงานด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกับการเรียนการสอนวิชานิติศาสตร์นำสู่การพัฒนาการศึกษาในศรรตวรรษที่ 21 ของผู้เข้าศึกษาทางกฎหมาย อีกทั้งเพื่อเสนอแนะให้เกิดการบูรณาการงานด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมกับการเรียนการสอนนักศึกษาวิชานิติศาสตร์ ถือว่าการทํานุบํารุงศิลปวัฒนธรรมเป็นพันธกิจสำคัญประการหนึ่งของสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษา ดังนั้น ทุกสถาบันจึงต้องมีระบบและกลไกการดําเนินงานด้านนี้ให้เป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพและคุณภาพ แต่ละสถาบันอาจมีจุดเน้นเฉพาะที่แตกต่างกันตามปรัชญาและธรรมชาติของแต่ละสถาบัน และมีการบูรณาการเข้ากับพันธกิจอื่น ๆโดยเฉพาะการผลิตบัณฑิต รวมทั้งมีการจัดกิจกรรมที่ฟื้นฟู อนุรักษ์ สืบสานพัฒนาและเผยแพร่ศิลปวัฒนธรรม สร้างสรรค์ส่งเสริมภูมิปัญญาท้องถิ่นให้เป็นรากฐานการพัฒนาองค์ความรู้ที่ดีขึ้น ซึ่งบทความวิชาการนี้ ได้ยกตัวอย่างการดำเนินการงานด้านทำนุบำรุงศิลปวัฒนธรรมของคณะนิติศาสตร์ มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม ซึ่งมีการดําเนินงานที่แสดงให้เห็นถึงความสำคัญและคุณค่าเรื่องศิลปวัฒนธรรมอย่างเป็นรูปธรรม พร้อมทั้งมีข้อเสนอแนะ คือ มหาวิทยาลัยจะต้องปลูกฝัง ส่งเสริมและพัฒนาสิ่งที่ดีงามตามวัฒนธรรมที่พึงประสงค์อยู่ในสภาพแวดล้อมที่สวยงามทำให้เกิดในจิตสํานึกและในวิถีชีวิตของท้องถิ่นนั้น ๆ สามารถรองรับกับการเปลี่ยนแปลงของสังคม เศรษฐกิจ และเทคโนโลยี ทั้งในเรื่องความเชื่อ ค่านิยมและวัฒนธรรมใหม่ ๆ สามารถประยุกต์ใช้กับนักศึกษา บุคลากร ชุมชนและท้องถิ่นในทุกระดับ