ดีเลิศ ว. การใช้ภาพยนตร์ประกอบการอภิปรายส่งเสริมความสามารถในการอ่านภาษาไทย การเขียนเชิงสร้างสรรค์ และความคิด วิจารณญาณ : กรณีศึกษานักศึกษามหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี. Sahasat J. Soc. Sci. Hum. [อินเทอร์เน็ต]. 29 มีนาคม 2022 [อ้างถึง 1 กันยายน 2026];21(2):82-95. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/sahasart/article/view/239861