ลาภวณิชย์ พิมตะวัน. 2020. “The การศึกษาการจัดการเรียนการสอนโสตทักษะในระดับอุดมศึกษา กรณีศึกษา หลักสูตรดุริยางคศาสตรบัณฑิต วิทยาลัยดุริยางคศิลป์ มหาวิทยาลัยมหิดล: -”. สหศาสตร์: วารสารสังคมศาสตร์และมนุษยศาสตร์ 20 (1):39-52. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/sahasart/article/view/240103.