Himasen, S. and Samakkhi, P. 2024. A new paradigm for measuring and evaluating learning in the 21st century. วารสารมหาจุฬาตานี ปริทรรศน์ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย. 6, 1 (Jun. 2024), 64–74.