ปู่เกตุแก้ว อ, คงมนัส ก, พุ่มพวง ก. การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ด้วยห้องเรียนกลับด้านร่วมกับสื่อสังคมตามกระบวนการเรียนแบบปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อของนิสิตระดับปริญญาตรี . วารสารบัณฑิตแสงโคมคำ [อินเทอร์เน็ต]. 1 ธันวาคม 2023 [อ้างถึง 10 ธันวาคม 2025];8(3):580-602. available at: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jsbs/article/view/262293