[1]
ขันคำ ช. และ สุนันตา ป., “การจัดการเรียนรู้แบบมีส่วนร่วมของนิสิตรายวิชาหลักการแปลและการตีความ มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตแพร่”, วารสารบัณฑิตแสงโคมคำ , ปี 6, ฉบับที่ 2, น. 209–226, มิ.ย. 2021.