ปู่เกตุแก้ว อ.; คงมนัส ก.; พุ่มพวง ก. การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ด้วยห้องเรียนกลับด้านร่วมกับสื่อสังคมตามกระบวนการเรียนแบบปัญหาเป็นฐานเพื่อส่งเสริมการรู้เท่าทันสื่อของนิสิตระดับปริญญาตรี . วารสารบัณฑิตแสงโคมคำ , [S. l.], v. 8, n. 3, p. 580–602, 2023. Disponível em: https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jsbs/article/view/262293. Acesso em: 10 ธ.ค. 2025.