ทรัพย์ศิริ ช., & จันทร์ใด ส. (2025). การพัฒนากระบวนการจัดการเรียนรู้เพื่อเสริมสร้างความฉลาดรู้การอ่านของนักเรียนชั้นประถมศึกษาตอนปลายด้วยการสอนแบบแลกเปลี่ยนบทบาทร่วมกับการกำกับตนเองในการอ่าน. วารสารบัณฑิตแสงโคมคำ, 10(1), 75–93. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jsbs/article/view/274916