วงศ์จำปา พ., & จันทรวงษ์ ส. (2017). การจัดการเรียนการสอนโดยเน้นผู้เรียนเป็นสำคัญของมหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย วิทยาเขตพะเยา. วารสารบัณฑิตแสงโคมคำ, 2(2), 120–128. สืบค้น จาก https://so02.tci-thaijo.org/index.php/jsbs/article/view/242669