เสาวภาคพฤกษ์ ภัชณีย์, และ พุธวัฒนะ พงษ์พัชรินทร์. 2022. “การพัฒนาผลการเรียนรู้ด้านการฟังและการอ่านภาษาจีน โดยการจัดการเรียนรู้ที่ใช้ใบงานเชิงปฏิสัมพันธ์ สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 โรงเรียนราชวัตรวิทยา”. วารสารมหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี 16 (2). Bangkok, Thailand:83-92. https://so02.tci-thaijo.org/index.php/journaldru/article/view/257394.